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技校是我家 我与技校共命运
日期:2010年11月10日 来源:本站原创 作者:佚名 点击: 
 
 

技校是我家    我与技校共命运
演讲稿(一)刘国强


  几载默默无闻的耕耘,孕育了今天骄人的业绩,数年风风雨雨的洗礼,塑造了今天的忻州技校,在上级领导的支持和关怀下,在全体教职工不懈的努力下,目前办学规模已提前实现了目标,教学设施日臻完善,办学效益日益显著,如今的忻州技工学校拥有一个设备一流,景色如画的教学环境,拥有一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍,已经成为莘莘学子理想的求学殿堂。
  作为一名教师,我的大部分时间是和学生连接在一起的,工作中,有欢笑也有泪水但什么时候我都没有退缩,我认为自己的个性当中最大的优点就是不轻易放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好,我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,即使我是一根蜡烛,也要蜡炬成灰泪始干:即使我是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀,我们全校教职工就是凭着教育事业的无限赤诚,无私的奉献着,我们相信困难是暂时的,始终相信雨后总会见晴天。
  有位名人说:“眼睛能看到的地方,就是你会到达的地方,伟人之所以成为伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”我不可能成为伟人,但我可能学习伟人的精神,做事有目标、有方向、有恒心、有毅力、有决心。在教好专业课的同时,尽可能多得储备其它百科知识。因为现代社会不仅仅是要求动手能力,它同时要求我们有高尚的道德和一个充实智慧的头脑。那样才能做到、意到、工艺到,才能真正成为一名对学校社会有用的专业教师。
  当前随着技术人才的日益走俏,技工学校面临着重大的发展机遇,然而技工学校要想抓住机遇,发展兴旺,就得培养出高素质的技术工人。所以要求老师对待学生就向对待自己的子女一样进行精心培养,使它树立正确的人生观、价值观。
有人说:“没有方向的船只,任何山风 对它来说都不是顺风。”我的小船已经有了明确的方向,那就是我的理想,理想就是指航灯,它指引着今后的努力方向。我的船帆就是我的专业。现在我可以对我们的学生理直气壮的说:“朝着我们理想、借助社会的东风,你就会扬帆起航,虽然你没有走进大学殿堂,只要你练就一身绝活,做个技术能手,一样可以在不平凡的岗位上实现不平凡的梦想。”
  我相信全校教职工会通力合作,同舟共济,在各自的工作岗位上,贡献我们的智慧和力量,施展我们的抱负和才华。坚定信念、育人育心,做优秀的人类灵魂工程师,敬业爱岗,勤奋工作,开拓进取,为成功申报高能技工学校做出应有的贡献。


演讲稿(二)文秘五班 岳红丽


  敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是来自文秘班的学生岳红丽,
  站在这里我感到很荣誉,同时又感到很不安,但我会尽我最大努力使我的演讲完美。
我今天演讲的题目是“技校是我家,我与技共命运。”
  告别了春的梦幻秋的萧瑟,冬的沉思,迎来了单纯的夏,转眼间,我来技校忆有365天了,在这365天里,发生了很多的事。其中,最让我们获益的是要数新校长的上任了,俗话说:“新官上任三把火”随着新校长的上任,我们看到了技校的希望,技校的未来。
  谁说这儿没有水?不!知识的海洋无边无垠。
  谁说这儿没有船?不!我们是小舟已扬起了风帆。
  这儿有园丁辛勤的汗水,这儿有花朵灿烂的笑脸。
  老师在这儿养育着幼苗,幼苗在这里长成为栋梁。
  千军万马在这儿整装待发,飞奔到祖国需要的地方。
  这儿,是哪里?是我们忻州市技工学校。
  在这里,让我们有了人生的目标,在这里,让我们学到了安身立命的本领:在这里,让我们再次感受到了家的温暖。
  在这个大家庭里,已培养出数以万计的优秀的儿女,他们在各自的岗位上默默地奉献着,技师、工程师、总经理……这些耀眼的字眼是他们的印证,全国上下、大江南北、哪里没有技校生身影,哪里没有技校生奋斗的足迹。
技校如一杯醇酒,因为爱,历经岁月愈久,它便愈香愈醇。技校如一杯凉茶,虽味淡而不浓,却沁人心脾,萦绕心头,久久不能忘怀。
  假如一滴水能代表一份爱,我愿送给技校一片汪洋大海。
  假如一朵花能代表一份爱,我愿送给技校一个艳丽花园。
  我爱技校,因为它充满快乐,站在这个演讲台上我可以自豪地说:“技校是我家,我与技校与共命运。”我的演讲完毕,谢谢大家。

 


演讲稿(三)数控二班  杨鑫宇


  技校的生活是那么平淡,但又丰富多彩,技校生活中往往都蕴藏着一个个朴实的真理,在等待着你去发现,探索。
初春,我漫步在校园里,那金色的阳光,透过树叶的缝隙,洒在我的身上,让我丢去了一切的烦恼和忧愁,让我感受着阳光的温暖,体验着校园的温馨,让我定格在这幸福的技校家园里。
  有人说,家是我们成长的避风港,是它让我们学会成长,学校也是这样,它不仅仅让我们学到知识,更让我们学会作人,学会爱与被爱,正如老师对学生的关爱,学生对老师的敬爱,同学与同学之间无私的友爱,这无一不是为我们成长奠定了基石,这个充满诗意的校园就是我们成长的家!
  技校的日子虽然短暂,但我们每个人都无怨无悔的选择了它,因为它让我们学会成长学会作人……
每当清晨,悦耳动听的歌声又回荡在我耳边,中午,每个角落里充满了香喷喷的味道。下午,同学们各显其能选择自己擅长的体育活动。而晚上,三五成群有说有笑走进教学楼,不论你什么时候走进教室,总会有人埋头苦学。
是啊!是技校让我们这些懵懂的孩子走向成熟,是技校让我们含着自信的微笑,迈着坚实的步伐走向成功的彼岸,是技校让我们建立健全积极乐观的人生态度,是技校让我们炼就了一身不定期硬的本领……
  我们生活在技校,成长在技校,收获在技校。
  技校就是我们的家,它带给我们快乐和温馨,
  我爱技校,技校是我的家啊!


技校是我家
赵婧宇


  忻州市技工学校,一所二十年历史阶段的学校,如今正踏着时代的潮流大步向前走着,作为这个大家庭的一员,我由哀地感到自豪。
  俗话说“家和万事兴”,对于我们的技校也是如此,胡锦涛总书记倡导建设和谐社会,同样我们也要建设和谐技校,在这里,每一名技校人都是德育教育的先行者,校领导以身垂范,树立人文关怀意识,营造学校上下相互依赖、合作和良好氛围使学校的所有师生有一个家的感觉,让我们的校园成为一个令教职员工快乐勤工俭学学生快乐成长的天地。
  “皮之不存,毛之焉附”。我们技校也如同一个民族,当它强大时,我们就会扬眉吐气,神采飞扬;当它衰落时,我们可能只有暗自嗟叹,因此,所有技校人都江堰市把技校当成一种力量的源泉,生命的支撑,视技如生命,与技校共命运。
我们时刻牢记自己是技校的主人。校荣我荣,校衰我耻,以校为家,像经营家一样去对待工作中的每一件事,像对待亲人一样处理同事、师生之间的关系。教师为了增加学生的实效性和针对性,努力地充实自己,不断地超越自己,认真组织学习研究,积极推进各层次的教学研究活动和学科渗透的教育单元,求真务实提高教学质量,更多的人这了更好 地服务于学生,任劳任怨,加班不计时间报酬,将艰苦奋斗进行到底,营造出讲奉献,经贡献,勇于创新、争做佳绩的良好氛围。大家共同的努力,使我们的技校焕发出勃勃生机。
  请珍惜我们拥有的幸运,同时要记住,要享有主人翁的权利,就要先履行主人翁的职责。让我们以主人翁的态度对待每一项工作,努力拼搏,团结一心,克难奋进,伴随着技校发展的步伐,实现自己人生的价值,让青春在奋斗中闪光!

 

 

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